Eurobarometer 2021: Scienza e Tecnologia

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Cari tutti,

è stato pubblicato sul sito dell'Unione Europea il report "European citizens' knowledge attitudes towards science and technology", un documento che raccoglie dati sull'impatto della scienza e della tecnologia sui cittadini dell'Unione Europea e valuta altresì la loro preparazione in campo.

Il report completo è molto dettagliato e sarebbe opportuno analizzarlo nella sua interezza; quest'oggi mi vorrei soffermare su alcuni punti che trovo particolarmente interessanti.

Il dato più rassicurante è che l'86% dei cittadini ritiene che la scienza e la tecnologia abbiano un impatto positivo sulla società. 

I cittadini dell'UE utilizzano la televisione come principale fonte di informazione in campo scientifco-tecnologico (63%-erano possibili più risposte), seguita dai social media e dai blog (29%). Ritengono anche che siano gli scienziati i membri più autorevoli per parlare di scienza (61%), mentre pongono i giornalisti in basso nella scala di autorevolezza (19%). 

Gli scienziati però spendono poco del loro tempo a divulgare il loro lavoro al pubblico (51%) quando il 68% ritiene che dovrebbero addirittura prendere parte ai dibattiti politici per dare fondatezza alle tesi in gioco.

Cosa ho interpretato io da questi numeri?

Innanzitutto che la televisione ha una grandissima responsabilità nell'ambito della divulgazione scientifica: non si possono invitare ospiti improvvisati, ma è necessario che le "ospitate" siano ben studiate, che si portino dati, analizzino fatti, numeri. Usiamo un linguaggio semplice che arrivi a tutti, ma parliamone. La TV è ancora il mezzo di alfabetizzazione scientifica più utilizzato. 

Il secondo punto che trovo importante è sottolineare quanto il pubblico apprezzi gli scienziati quando c'è da parlare di scienze e di tecnologia: vedono autorevolezza e si fidano di loro, tanto da tirargli le orecchie per il poco tempo che dedicano a raccontare la scienza fuori dai laboratori. Questo è un argomento spinoso, ma che da sempre mi sta a cuore: la scienza si "crea" in laboratorio, ma da esso deve uscire e le scuole di dottorato a mio avviso dovrebbero formare di più in questo ambito.

Voi cosa pensate?


Report: https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/2237







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